官方服務號
官方微博
您當前的位置： 西安雅思培訓學校哪家好|西安雅思學校（思潤培訓）>閱覽室>雅思閱覽室>雅思寫作>雅思寫作評分標準：雅思寫作1-9分評分標準
雅思寫作評分標準：雅思寫作1-9分評分標準
來源：西安思潤培訓學校
發布日期：2021-07-08 11:35:13
閱讀（）
摘要：
上篇文章我們介紹了雅思寫作評分標準細則，今天我們就雅思寫作評分標準來看下：雅思寫作1-9分評分標準。 雅思寫作考官按四項標準分別評等級分：Task 1&Task 2: 寫作任務完成情況、連貫與銜
上篇文章我們介紹了雅思寫作評分標準細則，今天我們就雅思寫作評分標準來看下：雅思寫作1-9分評分標準。
雅思寫作考官按四項標準分別評等級分：Task 1&Task 2: 寫作任務完成情況、連貫與銜接、詞匯豐富程度、語法多樣性及準確性。
雅思寫作對于中國考生來說很難，這主要是因為中國人與外國人的寫作行文邏輯不同。假如你的寫作一直在四五分徘徊，那么建議你最好還是先提升自己的行文邏輯，減少語法錯誤往往要比用高級句型更容易拿到高分。所以平時一定要多去看范文，多背、多些多總結，最好是拿給老師修改下，否則我們很難知道自己錯在哪或者哪里不足。
以上就是雅思寫作1-9分評分標準，如有其他疑問可聯系思潤老師：微信seeree2018、電話029-85381932.
| 分數 | 寫作任務完成情況 | 連貫與銜接 | 詞匯豐富程度 | 語法多樣性及準確性 |
|---|---|---|---|---|
| 9 |
♦完全滿足所有的寫作任務要求 ♦清晰地呈現充分展開的寫作內容 |
♦ 銜接手段運用自如，行文連貫 ♦ 熟練地運用分段 |
使用豐富的詞匯，能自然地使用 并掌握復雜的詞匯特征；極少出 現輕微錯誤，且僅屬筆誤 | 完全靈活且準確地運用豐富多樣 的語法結構；極少出現輕微錯 誤，且僅屬筆誤 |
| 8 |
♦寫作內容充分地涵蓋了所有的寫 作任務要求 ♦就主要內容/要點進行清晰和恰當 的呈現、強調以及闡述 |
♦將信息與觀點進行有邏輯的排序 ♦各種銜接手段運用得當 ♦充分且合理地使用分段 |
♦流暢和靈活地使用豐富的詞匯， 達意準確 ♦熟練地使用不常用詞匯，但在詞 語選擇及搭配方面有時偶爾出現 錯誤 ♦拼寫及/或構詞方面錯誤極少 |
♦運用豐富多樣的語法結構 ♦大多數句子準確無誤 ♦只在極偶然情況下出現錯誤或存 在不當之處 |
| 7 |
♦寫作內容涵蓋寫作任務的要求 ♦（學術類）清晰地呈現關于主要 趨勢、區別或不同階段的概述 ♦（培訓類）清晰地呈現寫作目 的，行文語氣一致且恰當 ♦能就主要內容/要點進行清晰的呈 現與強調，但未能更為充分地展 開 |
♦符合邏輯地組織信息及觀點；清 晰的行文推進貫穿全文 ♦恰當地使用一系列銜接手段，盡 管有時使用不足或過多 |
♦使用足夠的詞匯，體現一定靈活 性及準確性 ♦使用不常見詞匯，對語體及搭配 有一定認識 ♦在選擇用詞、拼寫及/或構詞方面 可能偶爾出現錯誤 |
♦運用各種復雜的語法結構 ♦多數句子準確無誤 ♦對語法及標點符號掌握較好，但 有時出現少許錯誤 |
| 6 |
♦根據寫作任務要求作文 ♦（學術類）選擇恰當的信息進行 概述 ♦（培訓類）寫作目的基本清晰； 行文語氣有時未能保持前后一致 ♦呈現并充分地強調了主要內容/ 要 點，但有時含有不相關、不恰當 或不準確的細節信息 |
♦連貫地組織信息及觀點，總體來 說，能清晰地推進行文發展 ♦ 有效地使用銜接手段，但句內及/ 或句間的銜接有時有誤或過于機 械 ♦ 有時無法保持一貫清晰或恰當地 使用指代 |
♦ 使用足夠的詞匯開展寫作任務 ♦ 試圖使用不常用詞匯，但有時使 用不準確 ♦ 在拼寫及/或構詞方面有錯誤，但 不影響交流 |
♦ 綜合使用簡單句式與復雜句式 ♦ 在語法及標點符號方面有一些錯 誤，但這些錯誤很少影響交流 |
| 5 |
♦基本上能就寫作任務作文，但某 些地方寫作格式有時存在不當之 處 ♦（學術類）機械地描述細節，缺 乏清晰的概述；有時未能提供數 據支持所描述的內容； ♦（培訓類）信函有時能體現特定 的寫作目的，但有時目的不清 晰；行文語氣變化不定，且有時 不得體； ♦呈現但不能充分地涵蓋主要內容/ 要點；有時出現著重表述細節的 傾向 |
♦ 有一定組織性地呈現信息，但總 體來說有時缺乏清晰的總體行文 推進 ♦ 銜接手段不足、不準確或過度使 用 ♦ 由于指代和替換不足顯得行文重 復 |
♦使用詞匯范圍有限，但能達到進 行寫作任務的最低限度 ♦ 在拼寫及/或構詞方面可能出現明 顯的錯誤，且可能會對讀者造成 一定的閱讀困難 |
♦ 僅能使用有限的語法結構 ♦ 試圖使用復雜句，但復雜句的準 確性常不及簡單句的準確性 ♦ 可能經常出現語法及標點符號使 用的錯誤；這些錯誤會對讀者造 成一定的閱讀困難 |
| 4 |
♦試圖就寫作任務要求行文，但未 能包含所有主要信息 / 要點；寫作 格式有時不恰當 ♦（培訓類）未能清晰地說明信件 的寫作目的；行文語氣有時不恰 當 ♦有時混淆主要信息 / 要點與細節信 息；部分寫作內容有時不清晰、 不相關、重復或不準確 |
♦ 呈現了信息及觀點，但未能連貫 地組織這些信息及觀點，且未能 清晰地推進行文發展 ♦ 使用了一些基本的銜接手段，但 有時出現不準確或重復的使用 |
♦ 只使用基本詞匯，且有時重復使 用這些詞匯或使用之于寫作任務 不恰當的詞匯 ♦ 對構詞及/或拼寫掌握有限； ♦ 錯誤可能對讀者造成閱讀困難 |
♦僅能使用非常有限的語法結構， 只能偶爾使用從句 ♦ 一些語法結構使用正確，但錯誤 占多數，且標點符號經常出錯 |
| 3 |
♦可能因完全曲解寫作任務而未能 根據寫作任務行文 ♦所表達的觀點有限，可能大部分 并不相關或重復 |
♦ 不能有邏輯地組織觀點 ♦ 所用銜接手段有時非常有限，且 有時未能體現觀點之間的邏輯性 |
♦ 只使用非常有限的詞匯及表達方 式，對構詞及/或拼寫掌握也非常 有限 ♦ 錯誤可能嚴重地影響信息的傳達 |
嘗試造句，但語法及標點符號錯 誤占多數，意思被扭曲 |
| 2 | ♦寫作內容與寫作任務幾乎無關 | 在內容組織方面能力非常有限 | 詞匯的使用極其有限；基本上未 能掌握構詞及/或拼寫 | 除了使用預先背誦的短語外，無 法造句 |
| 1 | ♦寫作內容與寫作任務完全無關 | 未能傳達任何信息 | 僅能孤立地使用少數單詞 | 完全無法造句 |
以上就是雅思寫作1-9分評分標準，如有其他疑問可聯系思潤老師：微信seeree2018、電話029-85381932.
-
上一篇：雅思寫作評分標準細則
下一篇：雅思圖表作文真題及范文
更多雅思托福提分信息
點【這里】咨詢哦
熱門課程推薦
| 課程名稱 | 開/結課時間 | 課時 | 咨詢 |
|---|---|---|---|
| 新托福100分提高6人班 | 07月14日/08月20日 | 224課時 | 在線咨詢 |
| 雅思6.5分核心鉆石班 | 11月16日/2021年11月26日 | 148課時 | 在線咨詢 |
| 雅思6.5分精講鉆石班 | 11月16月2021/11月26日 | 292課時 | 在線咨詢 |
| 新托福100分強化6人班 | 06月23日/08月18日 | 128課時 | 在線咨詢 |
| 雅思6.5分精品鉆石班 | 11月16日/11月26日 | 452課時 | 在線咨詢 |
| 新托福100分基礎6人班 | 07月28日2021年/09月3日 | 320課時 | 在線咨詢 |
