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如何分析雅思閱讀長難句？
來源：西安思潤培訓學校
發布日期：2021-09-10 11:54:07
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摘要：
對于雅思考試考試而言，閱讀部分是比較容易提分、得高分甚至是滿分的一項，然而也有不少考生的閱讀總是提升不上去，主要在于雅思閱讀長難句的分析，那么如何分析雅思閱讀長難句？今天
對于雅思考試考試而言，閱讀部分是比較容易提分、得高分甚至是滿分的一項，然而也有不少考生的閱讀總是提升不上去，主要在于雅思閱讀長難句的分析，那么如何分析雅思閱讀長難句？今天思潤就給大家做個簡單的分享。
雅思閱讀考試并不是說我們的詞匯量達到了就能拿高分，這也是為什么有些考生明明掌握了大量詞匯，但成績始終提不上去，其實他們中的大多數人都是長難句的理解出了問題。雅思閱讀文章中的句子大多數都比較長，很多句話的成分結構復雜，但往往這些句子，會是我們閱讀考試題目答案對應的關鍵句，也就不難理解為什么很多考生無法理解這些句子，進而導致做不出題目，達不到理想的分數了，那么如何分析雅思閱讀長難句？
1、語法要過關
雅思閱讀長難句與語法的掌握程度直接相關，特別是英文的句子結構和中文的句子結構之間存在明顯差異，大多數考生根本分不清長難句的主謂賓結構，容易被一些句中的修飾成分所拉供的非必要信息干擾，理解錯誤。長難句分析的難點很多體現在從句的部分，很多考生對于從句的相關知識點比較薄弱，在這里建議大家去熟悉不同從句的引導詞，比如常見一些定語從句的that，which和who;賓語從句的that和what;狀語從句的when，where和why等等。
那么如何去學習這些語法呢？這里不反對專門找語法書去攻破，但個人覺得萬變不離其宗，我們可以通過大量的聯系，平時多分析雅思閱讀長難句，分析的多了，你的語法自然也就累積上去了，
2、答案不能忽視
在雅思閱讀考試中，答案是句子之間的邏輯結構，很多考生會忽略句子之間邏輯的重要性，但它們往往在我們理解文章和做出題目中都扮演著一個非常重要的角色。句子之間常見的邏輯關系有并列關系、因果關系、比較關系和轉折關系。
在長難句的理解過程中，很多考生會覺得自己的思路非常亂，這個時候就可以通過句中出現的邏輯關系詞去幫助理解和判斷。因此，各位考生可以在考試前多去積累不同的邏輯關系詞，這些邏輯關系詞往往會比你們多背其他的雅思詞匯還要有用。
舉個例子：
His approach to the problems that had worried writers throughout the late seventeenth and early eighteenth centuries was intensely practical.(劍5,Test 1 passage 1)
分析：本句的主句為“His approach to the problems was intensely practical”;“that had worried writers throughout the late seventeenth and early eighteenth centuries”為定語從句，做the problems的定語，關系詞為that。
以上就是關于“如何分析雅思閱讀長難句？”全部內容，如果還有不懂的小伙伴可加思潤老師微信（seeree2018），在線答疑哦~
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